循序漸進

1. 融合各版本，親自編授講義
2. 在新的課程中會不斷的複習舊觀念，讓學生懂得融會貫通並延伸運用
3. 清晰講解每一章節觀念及內容後，帶學生練習常考題型以熟悉考試方向

 幽默風趣

1. 活潑生動的教學模式，輔以譬喻聯想法，讓學生在想中學、學中想
2. 運用靈活而不死板的引導式思考建立學生對數學的邏輯架構

 360度思考模式

1. 透過多面向的切入角度，不以傳統填鴨式及死背公式教學
2. 讓學生懂得思緒轉彎，明白條條大路通正解

 感同身受視如己出

1. 試題講解前親自做過，貼近學生的思考過程做適當引導
2. 親自批改學生作業及考卷，了解其易混淆的觀念並於課堂中加以提醒
3. 運用課堂中的小考測驗，課後替每位學生的不同問題做個別輔導